第二单元达标检测卷参考答案：
一、A
二、仙 先 鲜 颜 盐 言
三、橙 橙子 挑 挑担 斜 歪斜 棕 棕色
规 规则 泥 泥土
四、君子 门票 勾住 丰收 赠送 铺满 排列 规则
迟到 亮晶晶
五、盒 首 排 盏 把 枚 阵 朵
六、气候：春和景明 酷暑难耐 秋高气爽 天寒地冻
风：春风送暖 疾风骤雨 秋风瑟瑟 寒风刺骨
阳光：风和日丽 烈日当空 秋阳惨淡 冬阳融融
雨：细雨如丝 瓢泼大雨 秋雨连绵 凄风苦雨
七、示例：美丽 香甜 金色 彩色 晴朗 红色
八、1.那香味常把小朋友的脚勾住。
2．在秋天金黄的叶丛间，两只棕红色的小鸟愉快地蹦跳着。
3．示例：金黄色的菊花高兴地点头。
4．示例：我穿着一件新运动衣，戴着一顶花帽子。
九、1.杜牧 秋 寒山 霜叶 寒山 石径 白云
2．苏轼 傲霜斗寒 对比 硕果累累
3．宋 叶绍翁 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明
4．张秋生 梧桐树的落叶 比喻 美
5．秋雨 美丽 丰收 欢乐 喜爱 赞美
6．示例：丰收 棉花成熟了，一团团棉球白得像雪；瓜果成熟了，果园里，苹果红彤彤的，橘子金灿灿的，葡萄像紫玛瑙一样可爱。田野里，稻子成熟了，翻起一阵阵金色的浪花。农民带着收获的喜悦在田间忙碌，孩子带着收获的快乐在果树下欢闹。
十、1.五彩缤纷 一把把 炎热 你挤我碰 美丽的
2．比喻 田野 金色的海洋 丰收在望
3．示例：橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
4．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料
银杏树 枫树 田野 果树 菊花
十一、1.秋 2.花园 田间 果园 山坡
3．你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。 你是美丽的季节，也是收获的季节。
总—分—总
4．秋天 能够更好地抒发自己的情感，如同与人对话一样，显得更加亲切
5．(1)有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……
柿子、山楂、鸭梨、葡萄 小灯笼、玛瑙、葫芦、珍珠
(2)红扑扑、黄澄澄、紫盈盈、五光十色
甜丝丝、酸溜溜
6．喜爱与赞美
十二、思路点拨：首先，要选择有意义的事情来写，写的时候可以按照事情发展的顺序进行，把事情写清楚即可，如果能用上一些生动的语句就更好了；其次，要注意日记的格式：第一行写清楚几月几日、星期几、天气情况，另起一行再写日记的正文。 例文略。