六年级下册语文第三单元测试卷一参考答案
一、基础知识
1.明媚 挪移 念叨 依偎 徘徊
2.拌 绊 喂 偎 蚁 仪
3.D
4.A
5.示例：逃去如飞 千门万户 斜斜 急遽 孤独 优美 暖呼呼 纯洁
6.(1)示例：百闻不如一见 百思不得其解 真金不怕火炼 (2)A
7．(1)示例：日子像一阵轻烟似的过去了。
(2)示例：春姑娘给柳树穿上了嫩绿的新装。
(3)每个学生都应该端正学习态度。
8. 期待 百无聊赖 焦急 崩溃、失望
二、阅读理解
(一)1.× 糖尿病患者慎用
√ 食用玫瑰花比普通蔬菜含有更丰富的营养元素，具有美容保健功效。
- 因为鲜花饼的保质期只有30天
(二)1.①“我”偷偷拿了邻居老救授的白色小松材后，老救授用另一种方式宽容了“我”
②“我”看姐姐制糖时，从凳子上梓下来并留下永久的“纪念”
2.示例：真是一个可爱的孩子！ 他一定是爱上这棵小松树了！ 是不是家里的玩具太少不能满足孩子的好奇心呢？ 干脆，明天再给他送凡样玩具去吧。
3. 救授发现“我”偷偷拿了他的小松树后，却没有怪罪“我”;救授觉察到“我”缺少玩具、喜欢玩具，特查给“我”送来了玩具。
- 对于老教授的用心，直到多年以后“我”才真正理解 。
5.示例：有必要。 强烈的好奇心才导致“我”掉下来并留下了伤疤。 因此，细致档写姐姐制糖的过程，可以人现“钱”对制铺过程现察之钢效，记忆之深利. 能体现出“我” 的好奇心之强烈
6.指的是看待孩子时应该具有体谅之心、宽容之心、呵护之心。 (意思对即可)